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小学作文教学方法新探
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摘要
小学作文教学是语文教学的一个重点,同时也是一个难点。在实际作文教学中,学生经常是谈"文"色变,厌恶写作。老师也爱莫能助,因为老师讲解习作知识时可以侃侃而谈,但不能带着学生操作,为学生示范。学生因为生活阅历浅,知识面不广,而写不出内容,且大多数学生没有课外阅读与自觉练笔的时间和习惯。
作者
张宝凤
机构地区
江西余干县黄埠小学
出处
《学子(理论版)》
2013年第6期54-54,共1页
关键词
小学作文教学
教学方法
学生示范
语文教学
生活阅历
课外阅读
知识面
老师
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2013年 第6期
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