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浅谈语文课堂情境教学被引量：3

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摘要课堂教学是一门科学,也是一门艺术。同样是一篇文章,一位老师讲,学生学得兴趣盎然,忽而眉飞色舞,忽而屏息凝神,觉得上课是一种享受,换一位老师讲,学生则学得索然无味,忽而东摸西弄,忽而闭目瞌睡,上课简直成了受罪。这不由得不引起我们深思,

作者郝春艳

机构地区辽宁省阜蒙县实验小学

出处《学子（理论版）》 2013年第6期97-97,共1页

关键词情境教学语文课堂课堂教学老师学得学生上课文章

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

2013年第6期

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