小学数学小组合作学习的有效性探究

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摘要新课改理念要求小学数学教师在教学中,要注重转变学生的学习方式,数学教学要从过去填鸭式教学模式中解脱出来,着重运用小组合作的方式,小组合作方式是开展数学教学活动的有效方式之一,它通过学生在学习中的分工合作、有效地交流讨论,相互之间的帮助等来完成学习的目标,使学生之间因为小组合作形成了取长补短,共同进步的关系,

作者张权友

机构地区辽宁省阜新市海州区教育文化体育局

出处《学子（理论版）》 2013年第6期129-129,共1页

关键词小组合作学习小学数学教师有效性数学教学活动教学模式新课改理念学习方式合作方式

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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