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浅论外教与中教对提高学生外语水平的影响

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摘要 本文通过问卷调查结果显示:在外语教学中外籍教师与中国教师对学生外语水平的影响在语言因素、个人因素、教学内容和方法等方面各有优势也各有缺陷。应加强外籍教师与中国教师教师之间的教学合作与交流,进一步提高学生外语学习水平。
作者 杨勇
出处 《新西部(下旬·理论)》 2013年第4期30-30,共1页 New Western
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参考文献3

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