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中心城市远程教育延伸办学实践与探索——以深圳广播电视大学为例
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摘要
本文以深圳广播电视大学延伸办学的教育教学实践为例,阐释了现代远程教育向下延伸办学的客观需求,总结了深圳广播电视大学延伸办学的实践成效,对现代远程教育延伸办学的办学模式、教学模式、质量保障、学习支持服务体系建设等问题进行了实证研究,探索出一条符合现代远程高等教育实际和教育规律的延伸办学之路。
作者
孟香惠
司能
涂珺
黄静
机构地区
深圳广播电视大学
出处
《商情》
2013年第19期214-215,共2页
关键词
远程教育
中心城市
延伸办学
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
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