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高职院校导师制与项目教学模式的融合研究 被引量:4

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摘要 高职院校人才培养目标和教学改革要求必须建立符合市场需求的教学模式,通过分析导师制和项目教学的含义及基本特点,探索构建基于导师制与项目教学模式融合下的一种全新的教学模式,阐述新模式融合的必要性和新模式下导师应具备的素质要求以及高职院校班导师职业能力提升基本方法。
作者 童宗安
出处 《商情》 2013年第19期223-224,共2页
基金 安徽省教育厅2012年度省级"质量工程"教学研究项目《导师制与项目教学在培养高职类应用型人才方面的融合应用研究》阶段性成果
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参考文献3

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