大学英语体验式教学及策略探析

随着《大学英语课程教学要求》的出台，我国各高等院校都积极探讨大学英语新的教学模式，体验式教学模式即是其中一种，它是以学习者为中心，让学生在实践中体验，充分发挥学生的自主性和创造性，实现自我教育。本文从体验式教学的内涵、理论基础、实施策略等方面进行了阐述，为大学英语教师创新教学方法、提高教学水平提供一定的指导和帮助。