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河北省农村教师在职培训的演变与发展趋势
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摘要
本文梳理了改革开放到现在,河北省农村中小学教师在职培训的演变历程,将其形成与发展的脉络分为三个阶段,力求为新课改背景下我省农村教师的继续教育发展趋势提供有益的参考。
作者
杨贵亭
张惠萍
董己辰
机构地区
邯郸学院
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第8期26-27,共2页
Learning Weekly
关键词
农村教师培训
演变
发展趋势
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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