农村中学作文教学的现状及应对策略

语文教学在小学、中学乃至大学教育中都占有很重要的地位，因为它是知识性、人文性、工具性和实践性的统一。中学阶段语文教学的主要任务是培养学生听说读写的能力．而笔者认为．作文教学在这四个方面是实用性最强而又存在问题最多的，尤其表现在农村中学的作文教学中。