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弱势群体子女不良心理问题的成因分析及其教育对策
被引量:
1
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摘要
一、弱势群体子女的心理特征 弱势群体子女学生的心理特点主要有以下几个方面:①自我意识迅速发展.但又带有盲目性.对自我评价往往是自尊伴随着自负.自卑又总是同固执、孤僻交织在一起。②成熟感产生日益强化,在独立意识发展的同时。存在幼稚、偏激的一面。③情绪不稳定,易消沉、暴躁或洋洋自得,常外显为冲动性的过激行为.
作者
张世廷
机构地区
会宁县太平店镇教育管理中心
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第8期104-104,共1页
Learning Weekly
关键词
弱势群体子女
教育对策
心理问题
成因
心理特征
自我评价
自我意识
心理特点
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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