激活高中语文课堂教学策略初探

在语文教学中．很多教师都对课堂上学生的兴趣不高．对教师所讲的内容不感兴趣而感到“头疼”。从根本原因上看．这是由于很多学生和家长把高考作为了学习的最终目标。在这种功利思想的指引下．很多学生失去了欣赏语文课本中文学作品的积极性。在语文学习中．只是为了考试取得高分而进行机械的记忆．而对文章的理解能力和分析能力不足。如何改变这一现状．让学生喜爱语文课呢？笔者作为具有多年教学经验的语文教师．在提高学生对语文的兴趣和提高语文课堂效率方面进行了一些探索．