小议提高小学生语文口语交际能力

小学低年级阶段正是学生发展口语的最佳时期,而新课标也指出,要利用语文教学的各环节,培养学生的听说能力,并鼓励学生积极主动地锻炼口语交际能力。创设情境,激发兴趣,加强实践是上活口语交际课的重要举措。教师要在教学过程中善于引导学生进行口语交际,使学生的口语能力得到切实提高,进而全面提高综合素质。