浅谈在数学教学中如何转化学困班

小学阶段是学生养成学习习惯的初始阶段．也是掌握各学科学习方法的开始阶段．在日常的教学过程中我们经常会遇到这样的问题．那就是在某一学科的学习上个别班级出现整体成绩较弱的状况．这对于学科的教学和学生的学习来说．都是比较严重的问题。那么．当这样的问题出现时我们教师应该如何来解决呢？笔者作为一名小学数学教师。谈谈自己在本学科教学是中如何解决这一问题的。