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《五人墓碑记》中的几组隐藏对比
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摘要
对比是作家写作时候常使用的手法。鉴赏这种手法,能够帮助我们领会文章的意旨和妙处。有一些对比的使用在文中非常明显,用意也很显豁;有的对比则隐藏很深,含意也很丰富,需要耐心咀嚼和细心发现。而恰恰是这些隐藏的对比,更能帮助读者获得丰富的阅读体验和审美享受。阅读时,我们需要的是安静的心情和细腻的心思。
作者
曹茂昌
机构地区
江苏省南京市鼓楼区教师进修学校
出处
《中学语文教学》
北大核心
2013年第7期34-35,共2页
Language Teaching in Middle school
关键词
《五人墓碑记》
对比
隐藏
阅读体验
审美享受
手法
意旨
文章
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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中学语文教学
2013年 第7期
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