简论多媒体网络环境下大学英语自主学习模式的应用

随着大学英语教学改革的不断深入,多媒体网络环境下大学英语自主学习模式由于资源丰富性、开放化,学习自主性、独立化,教学针对性、个性化及交流互动性、合作化的优势,在大学英语教学中得到广泛的应用。但此模式在实际应用中仍存在一系列问题,如外在条件不够完善,学生自主能力较低,教师监管意识滞后等等。因此,在大学英语教学过程中,我们应该不断优化自主学习环境、不断提高学生自主学习能力以及逐步改变教师教学理念,从而不断完善和发展多媒体网络环境下大学英语自主学习模式,促进大学英语教学有效和谐的发展。