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改革开放以来学校变革的制度环境分析
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摘要
制度环境是影响学校变革活动最为重要的外部因素。改革开放以来,计划经济向市场经济的过渡形塑了学校发展的生存方式,政治上由控制转向放权改变了学校发展的权利基础,文化上的传统和惯性始终影响着学校的深度变革。对于近三十多年来制度环境的发展变化,我们应坚持一分为二的观点,既要清楚地认识到其中的进步和积极作用,又要深刻反思其中所包含的问题和不足。
作者
刘国艳
机构地区
淮阴师范学院教育科学学院
南京师范大学教育学博士后流动站
出处
《当代教育科学》
北大核心
2013年第12期3-6,共4页
Contemporary Education Sciences
关键词
学校变革
制度环境
解析
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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当代教育科学
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