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高职校园文化建设现状调查
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摘要
建设特色校园文化是高职院校品牌发展的一个重要内容。高职院校有两个主要特性,一是“高”,二是“职”,其校园文化自然应既要有高等教育校园文化的内涵和共性,又要有职业教育的特性,尽可能突出“职”的特点,融进更多的职业道德、职业理想和职业人文素质。对此,
作者
陈国强
吴革
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第19期40-41,共2页
Education and Vocation
关键词
校园文化建设
高职院校
调查
现状
职业教育
品牌发展
高等教育
职业道德
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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