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琴韵·课韵
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摘要
每逢周日,女儿总会坐到古筝前练习几首小曲。随着四指的拨动,指甲碰触着琴弦,悠美的旋律从指尖流淌而出。此时,女儿正在弹奏《渔舟唱晚》,那时而急、时而缓,时而轻、时而重,仿佛天籁般的声音引得我不禁驻足倾听。看着女儿那自我陶醉的模样,作为老师的我忽然有一种想法,要是我们也能将一节节数学课演绎得像一首首曲子那样优美动听,学生岂有不投入之理?
作者
江晓燕
机构地区
靖江外国语学校
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2013年第6期1-1,共1页
Research and Review on Education
关键词
琴韵
《渔舟唱晚》
女儿
数学课
古筝
琴弦
指尖
旋律
分类号
J632.31 [艺术—音乐]
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教育研究与评论(小学教育教学)
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