期刊文献+

琴韵·课韵

下载PDF
导出
摘要 每逢周日,女儿总会坐到古筝前练习几首小曲。随着四指的拨动,指甲碰触着琴弦,悠美的旋律从指尖流淌而出。此时,女儿正在弹奏《渔舟唱晚》,那时而急、时而缓,时而轻、时而重,仿佛天籁般的声音引得我不禁驻足倾听。看着女儿那自我陶醉的模样,作为老师的我忽然有一种想法,要是我们也能将一节节数学课演绎得像一首首曲子那样优美动听,学生岂有不投入之理?
作者 江晓燕
机构地区 靖江外国语学校
出处 《教育研究与评论(小学教育教学)》 2013年第6期1-1,共1页 Research and Review on Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部