以《宝贝养蚕记》为例,谈幼儿的学习主体性

我园尝试开展的饲养活动将课程实施聚焦在幼儿的行动上。以下就以《宝贝养蚕记》为例，介绍我园充分发挥幼儿在饲养活动中的主体作用．使饲养活动真正适应幼儿，真正增进幼儿经验的做法。