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祛魅与返魅:高校教师的价值迷失与信仰回归

Disenchantment and Re-enchantment:College Teachers' Value Maze and Faith Regained
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摘要 高等教育的祛魅带来了高校教师世俗化、功利化的价值取向,导致了师道尊严和教师话语权的丧失。在高校中,部分教师出现了价值迷失与信仰缺失的现象。为消解现代性所带来的教育问题,高等教育必须返魅,高校教师必须进行自我救赎。以爱与良心为逻辑起点重构核心价值观是高校教师自我救赎的根本路径。 The disenchantment of higher education leads to the college teachers secularization, utilitarian value orientation, loss of dignity and lack of discourse power.In colleges and universities,some teachers seem to have lost value maze and l^lief flaw.In order to solve the prob- lems brought by modernity education, higher education must go back to enchannnent and college teachers must take self- salvation.
作者 吕洪刚
出处 《教育与教学研究》 2013年第7期40-42,66,共4页 Education and Teaching Research
基金 2012年度广东省高校思想政治教育重点课题"后功利化教育时代大学文化建设与大学精神凝练研究"(课题批准号:2012ZZ015) 广东第二师范学院教学研究与改革项目"教师职业道德课程教学改革研究"(项目编号:2012ybzz08)
关键词 核心价值观 高校教师 世俗化 价值重构 core values college teachers secular reconstruction
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王璐.祛魅与救赎:教师身份的返魅[J].教育理论与实践,2011,31(5):37-40. 被引量:6
  • 2郝德永.课程与文化:一个后现代的检视[M].北京:教育科学出版社,2002.
  • 3卢斌.大学应有超凡脱俗的乌托邦色彩[N].大连日报,2012-05-11,(A11).

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