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在真与美之间的拓荒与挣扎
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摘要
作文要不要说真话?语文教师经常会遭遇这个问题的纠缠,但这个问题其实和问“商品要不要造假”“牛奶要不要掺水”一样不可思议,一个本不是问题的问题,在目前这种怪诞的语境中却成了一个真问题。原因是,我们鼓励说真话,而说真话在实际中却遭遇尴尬甚至带来风险。
作者
杨林柯
机构地区
陕西
出处
《教师博览(中旬刊)》
2013年第6期1-1,共1页
关键词
挣扎
拓荒
语文教师
真话
真问题
作文
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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