期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幸福就是对“价值”的追求和超越
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人的幸福是离不开生活的舒适、条件的改善、身体的康健,但这还不是幸福的本质。人是物质与精神的结合体,在满足了人们的基本的需求后,会进一步追求精神体验及价值实现。因而最具本质意义的幸福.应该是对自身价值的追求及不断超越。
作者
陈平
机构地区
江苏省羊尖高级中学
出处
《江苏教育(教育管理)》
2013年第5期12-13,共2页
Jiangsu Education
关键词
“价值”
幸福
精神体验
结合体
本质
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
20
参考文献
10
共引文献
41
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
10
1
林洪信.职业学校心理健康教育模式的研究[J].现代阅读(教育版).2012(19)
2
贾仕林.
分化·趋向·整合——当代职校生心理健康教育与道德教育整合模式的研究[J]
.职教论坛,2011,27(33):70-72.
被引量:2
3
邹玉玲,李立,张锡萍,郑雅之,余光忠,欧阳效兴,赵建萍,袁汉勋,李轩.
全员参与中职学生心理健康教育模式的探讨[J]
.校园心理,2010,8(4):253-255.
被引量:6
4
刘昱.
中职生心理健康教育“三位一体”模式的构建[J]
.职业技术教育,2008,29(8):72-76.
被引量:8
5
徐光明.
职校生心理健康教育模式的构想及构建原则[J]
.九江职业技术学院学报,2007(2):43-44.
被引量:2
6
杨淑芳,蒋伟凤.
构建“三位一体”的职校生青春期心理健康教育模式[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2006,21(10):56-57.
被引量:3
7
崔景贵.
中等职校心理健康教育整合模式的建构[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2006,21(4):20-22.
被引量:11
8
张桂春,康婷.
互助式心理健康教育模式在教学中的运用[J]
.中国职业技术教育,2006,22(7):50-52.
被引量:8
9
周琢虹.
职校生发展性心理健康教育模式的构建[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2005,20(12):50-52.
被引量:7
10
戴肖松,周德华,黄平,曹楚兵,杜兆丰.
护生三维立体式心理健康教育模式的研究[J]
.护士进修杂志,2005,20(7):588-590.
被引量:11
二级参考文献
20
1
赵禄勋.
中等职校心理健康教育势在必行[J]
.西北职教,2007(2).
被引量:1
2
张帮群.
开展“心理互助”活动提高学生健康的心理素质[J]
.教育艺术,2001(7):59-61.
被引量:1
3
李南,鲍曼玲,朱源源,黄一凡,朱钢美.
心理干预对护生心理健康影响的调查分析[J]
.卫生职业教育,2001,0(S3):224-224.
被引量:4
4
傅林.
中学心理健康教育模式刍议[J]
.西华师范大学学报(哲学社会科学版),1999(2):45-48.
被引量:12
5
崔景贵.
职校生心理发展与职业学校心理教育[J]
.职业技术教育,2004,25(31):64-66.
被引量:14
6
刘义员.
小组探究式心理健康教育的实践研究[J]
.中小学心理健康教育,2005(2):10-13.
被引量:2
7
崔景贵.
论心理教育的分化与整合[J]
.教育研究,2005,26(2):83-89.
被引量:26
8
汪向东 王希林 等.心理卫生评定量表手册[M].北京:中国心理卫生杂志社,1999.235.
9
吴增强.现代学校心理辅导.上海:科学技术文献出版社,2001.
10
[美]拉兹洛.决定命运的选择--21世纪的生存抉择[M].李吟波.等译.生活·读书·新知三联书店,1997:136.
共引文献
41
1
柯晓扬.
新时期高职学生心理健康状况及其教育对策[J]
.文教资料,2008(31):194-196.
被引量:2
2
龚小红,罗春晖,刘应君.
大学生心理健康教育教学模式初探[J]
.中国科教创新导刊,2007(21):64-65.
被引量:7
3
周静.
护生心理教育课程改革实践[J]
.卫生职业教育,2007,25(15):86-86.
4
林虹,赖以柱,蒋常香.
浅析团体心理辅导在职业学校学生工作中的作用[J]
.科教文汇,2007(06X):122-123.
被引量:8
5
钱兵.
积极心理健康教育模式的建构——基于积极心理学的思考[J]
.中小学心理健康教育,2009(2):7-9.
被引量:14
6
陈晓,涂晓雯,楼超华,应笑,高尔生.
职校生的性与生殖健康认知现况及需求[J]
.生殖与避孕,2009,29(2):88-91.
被引量:3
7
叶建琴,李勤,彭歆.
国内护理本科生心理健康的研究进展[J]
.护理研究(上旬版),2009,23(4):857-859.
被引量:8
8
王书龙.
重视心理健康教育,提高思想政治课实效[J]
.新课程研究(职业教育),2009(3):171-172.
被引量:2
9
胡德英,刘义兰,阮满珍,喻姣花,田莳,颜巧元,周耘.
心理干预对实习阶段护理本科生心理健康的影响研究[J]
.医学与社会,2009,22(8):72-74.
被引量:4
10
刘进.
护生实习心理应激及其应对[J]
.医药世界,2009(8):457-458.
1
周蓓蕾.
初中语文沉浸式散文教学法研究[J]
.语数外学习(初中版)(下旬),2014(1):15-15.
被引量:3
2
赵曙明.
浅谈探究式学习在小学语文教学中的应用[J]
.教育界(教师培训),2013(1):68-68.
3
刘瑾.
浅谈如何培养学生学习语文的兴趣[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2013(12):26-26.
4
柴玉辉.
浅谈数学课如何营造积极的课堂气氛[J]
.科技致富向导,2010,0(5Z):97-97.
被引量:1
5
朱如贵.
基于生命关怀的小学语文课堂教学[J]
.教书育人(教师新概念),2016(11):52-52.
被引量:1
6
马艳.
浅谈教师积极的情绪在音乐教学中的作用[J]
.读写算(教育教学研究),2011(33):243-244.
7
王鹏斌.
如何引导学生进行课外阅读[J]
.作文成功之路(小学),2015,0(9):58-58.
8
徐洪芳.
小学语文探究性学习之我见[J]
.学生之友(小学版),2011(21):16-16.
9
钱依晨.
有情而读 有感而发——浅谈阅读教学中的情感培养[J]
.长江丛刊,2016,0(33):107-107.
被引量:1
10
赖丹.
农村小学作文选材取向与相关指导方法[J]
.新课程(教研版),2012(4):136-137.
江苏教育(教育管理)
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部