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做自觉教育的践行者——解读吕水庚校长的“自觉教育” 被引量:2

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摘要 德国的著名教育学家斯普朗格说:“教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒。”传授知识的过程是手段,是载体.真正的教育是把人内心深处那种积极的建设力量诱导出来。教育的价值应该是唤醒人性的自觉。
作者 杨九俊
出处 《江苏教育(教育管理)》 2013年第5期19-19,共1页 Jiangsu Education
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