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激情导入让英语课堂更高效促学生成才
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摘要
导入是整个课堂教学的起始环节,虽然只是短短的几分钟,在整个课堂教学中占有很小的比例,但是所起的作用却是非常大的。一个好的导入,可以在第一时间吸引学生的注意力,使学生由课下松散状态进入最佳的学习状态,使学生对英语学习产生浓厚的学习兴趣与强烈的学习热情,提高学生学习的主体性、主动性与自主性,最大限度地发挥学生学习的主观能动性,挖掘学生的潜能,提升学生英语听说读写能力,促进学生成才。
作者
冯雪莲
机构地区
海南省东方市铁路中学
出处
《成才之路》
2013年第16期27-27,共1页
Way of Success
关键词
导入
英语课堂
能力提升
成才
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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