声音

一名中学教师，如果他的教学里只剩下了考试成绩。当他所有的教学行为只为分数而存在时，我们就很难说这是专业的职业行为。然而不幸的是，现实教学中我们拥有大量仅为考试而存在的教师。这是非常可怕的。我们过着非专业的生活，从事着非专业的教育行为，却想象着专业的美好结果。最后只能是苦涩的结果。