期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议农村小学低年级学生口算能力的培养
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《数学课程标准》(2011年版)对小学低年级数学教学提出了明确的要求,要求小学低年级学生结合具体情境,体会整数四则运算的意义;能熟练地口算20以内的加减法和表内乘除法,能口算百以内的加减法。
作者
王素芹
机构地区
赤峰市喀喇沁旗西桥镇小学
出处
《内蒙古教育(C)》
2013年第6期26-26,共1页
关键词
小学低年级学生
能力的培养
口算
《数学课程标准》
农村
数学教学
四则运算
加减法
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
陈久栋.
提高小学低年级学生口算能力的途径[J]
.西藏教育,2013(9):19-20.
被引量:5
2
杨兰霞.
浅谈小学低年级学生口算能力的培养[J]
.科学大众(智慧教育),2014(10):73-73.
被引量:11
3
张秀丽.
谈情境教学中小学低年级学生口算能力的培养[J]
.西部素质教育,2015,1(3):95-95.
被引量:3
4
王海萍.
培养低年级学生口算能力的几点做法[J]
.新课程学习,2015,0(14):11-11.
被引量:2
5
于淑莲.
浅谈低年级学生口算能力的培养和提高[J]
.新课程,2015,0(34):289-289.
被引量:1
引证文献
2
1
孙喜英.
培养低年级数学口算能力的有效研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(10):93-94.
2
高明溪.
培养低年级学生口算能力的有效途径[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(46):97-97.
1
陈莉琼.
培养小学低年级学生计算能力的途径与经验[J]
.考试周刊,2015,0(60):69-69.
被引量:1
2
阳光三月.
厌学,也许从幼儿园开始[J]
.孩子(幼儿版),2010(1):11-11.
3
赵海霞.
小学低年级数学教学之我见[J]
.青年时代,2015,0(21):248-248.
4
张飞.
让学生在游戏中快乐学习[J]
.小学时代(教师),2009(12):58-58.
5
邹水祥.
浅谈小学低年级数学教学的几点体会[J]
.吉林教育(中小学教育),2009(4):111-111.
6
马振波.
如何激发小学低年级学生的数学学习兴趣[J]
.数学学习与研究,2015(20):55-55.
7
邓艳薇.
浅谈小学低年级数学教学中如何激发学生的学习兴趣[J]
.考试(教研版),2012(11):164-164.
8
高红霞.
浅谈低年级数学教学中学生思维能力的培养[J]
.数学学习与研究,2009(11):36-36.
9
张勇.
小学低年级数学教学中提高学生读图能力刍议[J]
.大观周刊,2011(38):159-159.
10
张兴菊.
“有偿兴趣”使用之我见[J]
.教师,2013(19):119-119.
内蒙古教育(C)
2013年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部