期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析历史教学改革的几点认识
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师在努力加强自身理论业务素质的同时,创新易于沟通的教学手段,创设易于感染情景的课堂氛围,从而发挥出历史课教育教学的真正功能、价值和作用,对于当前的教育教学确实是十分必要的,也是当务之急。
作者
王珏
机构地区
河南省电化教育馆
出处
《商情》
2013年第31期45-45,共1页
关键词
历史教学改革
教学手段
生课外阅读
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
刘潇湘.关于高校历史学专业教育教学改革的思考.
2
董维英.初中历史教改新思考.
1
于丰园.
论教学模式的应用性——以教育专业教改为例[J]
.教育科学文摘,2010,29(5):44-45.
2
程波.
如何提升高校辅导员在大学生思想政治教育工作中的骨干作用[J]
.黑河学刊,2014(10):119-120.
被引量:2
3
贾婀娜.
论新世纪高校教师的责任[J]
.职业圈,2007(09S):37-38.
4
鲁文晓.
农村中小学现代远程教育教学实践的思考[J]
.黑龙江教育学院学报,2011,30(4):41-42.
5
李珂.
案例教学中的四个分析[J]
.教育艺术,2001(11):60-61.
被引量:8
6
罗银科.
喧嚣之后的冷静:关于探究教学的反思[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),2017(2):156-160.
被引量:2
7
褚远辉,陈时见.
比较教育价值问题研究的理论意义[J]
.教育评论,2010(1):12-15.
被引量:2
8
于书娟.
教育哲学研究的反思[J]
.清华大学教育研究,2004,25(1):27-34.
被引量:7
9
杨开城,李文光,胡学农.
现代教学设计的理论体系初探[J]
.中国电化教育,2002(2):12-18.
被引量:99
10
安富海.
课堂研究的形式:从各取所需到通力合作[J]
.教育研究,2013,34(11):103-106.
被引量:3
商情
2013年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部