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拨云见“悟”,巧解四边形
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摘要
感知数学,领悟精髓,多思多问,数形结合,苦干加巧干,一定能学好数学,用好数学!数学之妙,妙在它的环环相扣,言简意赅;数学之奇,奇在它的一题多解,多题一解;数学之美,美在它的跌宕起伏,错落有致;数学之魂,说不尽的严谨缜密,巧思妙解!
作者
魏丽萍
机构地区
河南省洛阳市第二外国语学校
出处
《商情》
2013年第33期176-176,共1页
关键词
数学
四边形
分类号
G40-092.2 [文化科学—教育学原理]
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