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如何提高初中生的英语写作能力

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摘要 写作能力的培养并非一日之功。它考查学生灵活运用英语语法、词汇以及组句成文的正确表达能力,对学生综合能力的要求颇高。写作能力是认识能力、思考能力和文字运用能力的综合反映。但只要老师指导到位,教法得当,学生坚持多阅读,多积累,多观察,多动脑,他们肯定能厚积薄发,写出内容有趣、语言通顺、可读性很强的文章。
作者 刘射香
机构地区 芮城县第三中学
出处 《科技视界》 2013年第13期137-137,共1页 Science & Technology Vision
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中华人民共和国教育部,制定.英语课程标准[S].2011.
  • 2郭跃进.初中英语新课程教学法[M].长春:东北师范大学出版社.2004.

共引文献9

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