自控原理的实践教学研究与改革

本文针对自控原理实践教学中存在的问题进行了研究,并提出了改革方案,适当增加演示性实验、数字仿真实验和综合课程设计,使学生能通过实际控制系统的数据和曲线,更有针对性地分析、调试系统,更透彻地理解自控原理所涉及的工程概念和分析方法,这对发挥学生能动性、改善自控原理的教学质量具有重要作用。