综合·积累·提高——“综合与实践”的主要教育价值

2011年版课标明确阐述了“综合与实践”内容设置的目的：“在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题，培养学生的问题意识、应用，意识和创新意识，积累学生的活动经验，提高学生解决现实问题的能力。”仔细分析这一设置目的，其教育价值可以概括为三个方面。