任务型活动设计的“三思”与“三悟”

历经课改以来的多年探索，任务型语言教学已成为小学英语教学行之有效的一种模式。实施任务型教学模式，设计有效的任务是关键。任务就是在语言教学中为达到某一具体的学习目标而设计的活动。任务型活动有效，学生才能够通过有效的活动进行语境下的语言学习。