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任务驱动教学法使用问题对策研究
被引量:
3
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摘要
对运用任务驱动教学法进行计算机课程教学所遇到的问题提出对策,认为,只有正确理解任务驱动教学法的概念,科学选题并精心设计,灵活实施,合理评价,才能更好地解决问题,使之发挥应有作用。
作者
陈坚伟
何建斌
机构地区
广东省广州医学院卫生职业技术学院
出处
《广东职业技术教育与研究》
2013年第1期52-54,共3页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
计算机
教学
任务驱动
对策
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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