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电子白板在小学课堂教学中的应用研究

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摘要 学习是一个师生互动的过程,通过各种教学手段来达到传输知识,提升学生能力的目的。教师可以根据课堂的进度,运用电子白板等教学方式,将课堂激活,充满情趣化与知识化,达到综合运用的效果,提升教学效率和质量,达到综合教学的目的,提升知识的运用能力。
作者 冒静权
出处 《信息系统工程》 2013年第6期152-152,共1页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1解月光.电子白板技术教学应用研究[M].人民教育出版社,2005,07.
  • 2祝智庭,李文昊.新编信息技术电子白板教学论[M].华东师范大学出版社,2008,09.

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