期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我国民办本科院校“课证赛”一体化育人模式研究
被引量：
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
民办本科院校是我国本科院校的重要组成部分,也是我国人才强国战略的中坚力量。文章就民办本科院校"课证赛"一体化育人模式进行了具体的分析探讨,提出几点建议。
作者
潘燕
机构地区
山西工商学院商学院
出处
《经济师》
2013年第7期124-125,共2页
基金
中国商业联合会课题项目:<"课证赛"一体化育人模式实践研究>的研究成果
编号:SKKT-12113
关键词
民办本科院校
“课证赛”一体化
育人模式研究
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
36
参考文献
8
共引文献
235
同被引文献
25
引证文献
6
二级引证文献
19
参考文献
8
1
刘莉莉,张歆.
民办本科院校竞争力分析[J]
.复旦教育论坛,2010,8(1):71-74.
被引量：13
2
赵书朵,周云旭,陈云生.
浅析学科竞赛与创新型人才培养——以大学生智能车竞赛为例[J]
.实验室科学,2011,14(6):4-6.
被引量：20
3
杨琳芳.
“课证融合”项目化课程改革与实践[J]
.新课程研究（职业教育）,2011(1):37-39.
被引量：5
4
别敦荣,田恩舜.
论大学核心竞争力及其提升路径[J]
.复旦教育论坛,2004,2(1):55-60.
被引量：128
5
赵丽敏,刘鹏.
“课证融合”教学模式在本科教育中的适度推行[J]
.中国大学教学,2011(7):24-26.
被引量：13
6
薛新巧.
浅论职业技能大赛对人才培养的推动作用[J]
.职业时空,2012,8(5):127-127.
被引量：4
7
张慧明,孙少勤.
基于课证融合的国贸专业应用型人才培养模式分析——以南京信息工程大学为例[J]
.黑龙江高教研究,2009,27(12):127-128.
被引量：21
8
潘懋元.
做强地方本科院校 建设高等教育强国[J]
.井冈山大学学报（社会科学版）,2010,31(1):77-79.
被引量：45
二级参考文献
36
1
赵爱军,张幼铭,褚超孚.
世界一流大学的学科特征及启示[J]
.高等农业教育,2001(12):55-56.
被引量：8
2
周程,齐芳.
中国需要契约精神[J]
.国际融资,2007,18(7):8-11.
被引量：1
3
W.钱·金,勒妮·莫博涅.蓝海战略[M].北京:商务印书馆,2005.
4
张子良.培育全社会的现代契约精神[EB/OL].(2007-08-14).http://news.sina.com.cn/c/2007-08-14/084512380732s.shtml.
5
Michael E.Porter.竞争战略[M].乔晓东,等译.北京:中国财经出版社,1989:161.
6
吴华.我国民办教育改革和发展的地区性差异分析与若干启示[R].2008年10月调研报告.
7
薛涌.北大批判[M].南京:江苏文艺出版社,2009:3.
8
斯蒂芬·P·罗宾斯,玛丽·库尔特.管理学(第7版)[M].北京:中国人民大学出版社,2006:218.
9
[1]C. K. Prahalad and Gary Hamel: "The Core Competence of the Corporation". Harvard Business Review, May-June, 1990,81-82.
10
[6][美]布鲁贝克.高等教育哲学[M].杭州:浙江教育出版社,1998,31.
共引文献
235
1
解德渤,马萌迪.
潘懋元与阿特巴赫的三大理论分歧——兼论高等教育研究的中国气派[J]
.中国高等教育评论,2022(2):171-187.
被引量：1
2
樊燕飞.
高校治理现代化视阈下教育事业统计工作探析[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(13):103-105.
被引量：1
3
金明,胡小丽,马陆美.
面向资源共享的高校信息化核心竞争力体系研究[J]
.硅谷,2009,2(23):70-71.
4
周安敏,黄耀成,李蓉.
大学核心竞争力研究分歧探源[J]
.广西广播电视大学学报,2012,23(3):49-52.
5
王生卫.
论高校变革管理与大学核心竞争力的培育[J]
.重庆广播电视大学学报,2004,16(4):24-26.
被引量：2
6
朱中华.
论新建本科院校核心竞争力的确认及其提升[J]
.辽宁教育研究,2005(1):19-21.
被引量：10
7
王志刚,郑存库.
核心竞争力构建与一般地方本科高校发展定位[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(5):6-9.
被引量：11
8
邱小云.
大学文化:个性魅力与核心竞争力[J]
.赣南师范学院学报,2005,26(4):1-3.
被引量：13
9
周春燕.
高校核心竞争力刍议——兼论江苏科技大学核心竞争力的培育问题[J]
.江苏科技大学学报（社会科学版）,2005,5(2):94-97.
被引量：11
10
梁立凤.
高校图书馆核心竞争力的培育与构建[J]
.科技情报开发与经济,2005,15(15):47-48.
被引量：7
同被引文献
25
1
刘月明.高职教学会计专业课程体系建设规划研究[J]立信会计学院学报,2013(07).
2
高娜,蔡双莲,李桂芝,孙越.
分析化学实验“三级教育”模式的优化与实践[J]
.广东化工,2011,38(1):233-234.
被引量：5
3
周琼.
《分析化学实验》课程教学改革的探索[J]
.广东化工,2011,38(3):186-186.
被引量：6
4
梁俊.
基于高职院校专业群构建背景下的资源优化与整合[J]
.学理论,2011(10):187-188.
被引量：7
5
卢卓.
高职院校创新创业教育共享型教学资源库建设探析[J]
.深圳信息职业技术学院学报,2011,9(2):27-30.
被引量：22
6
刘红霞,张业明,吴风林,刘桥阳.
开放式分析化学实验教学的探索与实践[J]
.实验科学与技术,2011,9(3):111-114.
被引量：34
7
孔祥平,王娟,吕海涛.
开放式分析化学实验教学模式研究[J]
.实验技术与管理,2011,28(7):164-166.
被引量：39
8
曲宁,王文伟.
高校立体育人模式的构建与检验[J]
.辽宁师范大学学报（社会科学版）,2011,34(5):80-82.
被引量：2
9
回晓敏,丛莉.
高职会计电算化专业“课证融合”课程体系的构建[J]
.商业会计,2012(7):113-114.
被引量：14
10
黄金梅,张凯,袁金龙.
基于创业能力核心的工商管理专业课程体系建设[J]
.经济研究导刊,2013(9):293-294.
被引量：11
引证文献
6
1
张晋.
职业院校课赛证有效结合的人才培养模式[J]
.中小企业管理与科技,2014(2):189-190.
被引量：5
2
魏璠.
高职院校证券与期货专业“课赛融合”教学模式探究[J]
.人才资源开发,2017(6):157-158.
被引量：1
3
刘云.
“课证赛”一体化应用型教学实证研究[J]
.四川工商学院学术新视野,2017,2(3):4-8.
4
张黎,王丽敏,魏莎莎.
基于创新创业能力培养的工商管理专业群建设研究[J]
.中国商论,2018,0(1):174-175.
被引量：3
5
黄冬兰,郭会时,彭翠红,焦琳娟.
“课证赛”融合的分析化学实验教学新体系的构建与实践[J]
.大学化学,2017,32(4):32-35.
被引量：10
6
宋慧丽.
高校育人模式的思考[J]
.东西南北,2019,0(3):104-104.
二级引证文献
19
1
杨丽华.
高职院校工商企业管理专业实践教学研究[J]
.中外企业家,2020(16):224-224.
被引量：1
2
潘晓华,张效庆.
打造“做、学、教、赛”四位一体活力课堂——以电路基础为例[J]
.中小企业管理与科技,2015,0(8):254-254.
被引量：2
3
刘晓敏.
课证赛融合下的会计电算化专业课程体系改革研究[J]
.财经界,2015(24):251-251.
被引量：3
4
魏璠.
高职院校证券与期货专业“课赛融合”教学模式探究[J]
.人才资源开发,2017(6):157-158.
被引量：1
5
王卫卫.
课赛融合教学模式的研究与实践[J]
.黄冈职业技术学院学报,2017,19(6):56-58.
被引量：7
6
赵伟.
高职院校语文教育专业写作课“课赛融合”教学中存在的问题和对策[J]
.黑龙江科学,2018,9(3):152-153.
被引量：4
7
马强,魏士刚,苏星光,郭玉鹏.
分析化学实验教学提升质量过程中的教学误区辨析[J]
.化学教育（中英文）,2018,39(8):35-40.
被引量：3
8
钟云红.
高职院校分析化学实验的研究与探索[J]
.四川化工,2018,21(2):52-54.
9
曾瑜,沈坚.
基于课赛融合模式的工程造价课程体系的构建与实践[J]
.湖州师范学院学报,2018,40(4):102-107.
被引量：7
10
李国.
“互联网+”背景下工商管理专业创新创业能力培养模式[J]
.现代职业教育,2018,0(22):144-145.
1
王晶.
亦谈当代大学生思想政治教育工作[J]
.大连教育学院学报,2005,21(4):56-57.
2
樊亚蓉.
深化高职《思想道德修养与法律基础》课程改革的思考[J]
.教育教学论坛,2011(35):138-139.
3
戚建良.
新理念 新机制 新途径——关于大学生思想政治教育的思考[J]
.金陵科技学院学报（社会科学版）,2005,19(4):95-99.
被引量：1
4
唐书怡,李方裕.
思想政治理论课精品课程一体化育人实践教学方案研究[J]
.教育与职业,2013(9):121-123.
5
李莉.
坚持科学发展观,加强和改进大学生思想政治教育[J]
.福建商业高等专科学校学报,2006(6):11-12.
被引量：4
6
汪锋锁,刘现鹏.
基于校院两级管理模式院级育人体系的构建[J]
.江西理工大学学报,2010,31(6):46-48.
被引量：2
7
罗根敏.
大学生思想政治教育的思考[J]
.青年文学家,2009,0(24):58-59.
8
白云.
浅析新时期大学教育管理模式[J]
.考试周刊,2012(65):144-145.
9
张韶华.
解决信息时代大学生思想政治工作中存在问题的思路与对策[J]
.河北省社会主义学院学报,2009(1):69-72.
被引量：6
10
吕仓福.
深化高职《思想道德修养与法律基础》课程教学改革的思考[J]
.新西部（理论版）,2010(8):221-221.
被引量：1
经济师
2013年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
