期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

再走群众路线的价值观被引量：3

下载PDF

导出

摘要党的群众路线教育实践活动，是实现党的奋斗目标、巩固党的执政基础、加强党的自身建设的必然选择。十八大后。中央频繁指示“治党”中国新一代领导人青年时代的成长故事，令人感叹。记者据新华社特稿说到：他们无论出身高干家庭还是乡下农家，或曾在陕北山坳里种地、拉煤、打坝、挑粪，

作者周励

机构地区《西部大开发》编辑部

出处《西部大开发》 2013年第6期21-23,共3页 West China Development

关键词党的群众路线价值观教育实践活动党的奋斗目标党的执政基础党的自身建设成长故事青年时代

分类号 D26 [政治法律—中共党史]

引文网络
相关文献

同被引文献7

1王长江.试谈新时期党的群众观点和群众路线的发展[J].党的文献,1996(2):9-12. 被引量：5
2吉景峰.关于大学习大讨论的思考--走群众路线建和谐社会[J]青年与社会,2011(02).
3刘楚江.走群众路线,提高技校德育课的教学实效性[J].职业,2012(3):113-114. 被引量：2
4万霖.高校学生干部马克思主义群众观培养途径探究[J].兰州教育学院学报,2015,31(11):62-64. 被引量：3
5卢传勇.群众路线视域下高校学生党建工作初探[J].兰州教育学院学报,2016,32(5):88-89. 被引量：1
6周皓翔,张嘉悦.解析新时期高校学生干部的培养、作用及队伍建设[J].高教学刊,2017,3(19):144-146. 被引量：15
7尹改霞.新时代加强高校学生干部队伍建设的探索和实践[J].科技经济导刊,2018(22):142-143. 被引量：8

引证文献3

1李平,乔庆东,葛琳琳,孙长维.关于高校领导干部践行党的群众路线的若干思考[J].魅力中国,2014(11):169-170.
2何小红.浅谈在高校如何贯彻党的群众路线[J].办公室业务,2013(11S):29-29. 被引量：8
3王海霞.浅谈地方应用型本科院校学生干部队伍的教育与管理[J].新西部,2020(12):118-119. 被引量：1

二级引证文献9

1刘惠娟.高校辅导员践行“群众路线”探微[J].商情,2014(4):141-141.
2赵成.在考务工作中践行群众路线,做群众贴心人[J].中小企业管理与科技,2014(19):270-271.
3郑之左.高校实践党的群众路线研究综述[J].江苏经贸职业技术学院学报,2014(5):50-52.
4刘援华.从群众路线视角浅析高校绩效工资分配方案——以衡阳师范学院为例[J].学理论,2014(23):227-228. 被引量：1
5付菁.关于独立学院心理健康教育工作的思考[J].现代交际,2015(6):153-154.
6王洁蕊,赵瑞杰.高校学生党员践行群众路线的必要性及途径探究[J].现代交际,2015(6):155-155.
7梁静.高校党建工作贯彻实事求是、群众路线的思考[J].北京教育（高教）,2014(11):58-60.
8孙强,郭浩南.以“八字精神”提升民办高校学生干部队伍水平研究[J].吉林教育,2021(29):49-50. 被引量：1
9王涛,陈惠如.浅议党的群众路线对大学生教育的作用[J].湘潮（理论版）,2014(3):33-33.

1陈东升.霹雳战警男儿如峰——“维稳尖兵”许越峰的成长故事[J].小学生时代,2010(10):4-7.
2折翅的天使[J].天津中学生,2013(12):36-37.
3钟玉辉.心与梦想一起飞翔——我的成长故事三则[J].中学生物教学,2013(3):29-32.
4袁石.从“恐二代”的选择中,我们读懂了什么[J].检察风云,2016,0(8):85-85.
5当爱情遭遇成熟男人的诱惑[J].伴侣,2007,0(6):51-51.
6尚端,王景（指导老师）.我的成长故事[J].百柳（简妙作文小学生必读）,2011(11):23-24.
7钟志敏,郑敬夫.讲述成长故事飞扬少年风采——第五次全国少代会代表共话成长[J].中华家教,2005,0(9):25-25.
8陈希学.表达成长心愿飞扬少年风采——省上领导接见参加第五次全国少代会代表议式[J].少年月刊,2005,0(13):49-49.
9七年之痒的思考[J].数码世界,2012(9):8-8.
10肖存玉.我们的工作重在感化——访广州市少教所副所长骆耀坤[J].市民,2006(5):52-53.

西部大开发

2013年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部