摘要
视频案例作为超媒体技术与案例教学法的结合,在我国高校教学活动中开始逐步运用。市场营销课程作为一门实践性很强的学科,强调知识与实践有效地结合。视频案例对于实现教学的情境性与真实性具有重要意义,然而视频案例的应用还存在案例开发和使用两方面的现实问题。市场营销课程需要从案例选择、教学设计和课堂管理等方面入手来强化视频案例应用的有效性。
出处
《西南农业大学学报(社会科学版)》
2013年第7期173-175,共3页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition