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医学生医学人文教育及其面临的新媒体挑战
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摘要
加强医学生人文教育,有助于充分体现医学的本质属性、转变传统的医学模式、改善医患关系。现有的医学人文教育在教育内容、教育方式等方面受到快速发展的新媒体的冲击与挑战,为此可以采取开设媒体教育课程、加强师生运用新媒体开展医学人文教育能力等措施加以应对。
作者
戴志鑫
彭磊
丁陶
张寓景
机构地区
第二军医大学军队卫生事业管理研究所
出处
《上海青年管理干部学院学报》
2013年第2期50-53,共4页
关键词
医学生
医学人文教育
新媒体
分类号
R-05 [医药卫生]
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