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高中生物课程生活化教学实践探讨 被引量:3

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摘要 生物课程标准明确指出,生物教学实践应当注重与现实生活的联系,注重让学生在现实生活的背景中学习,倡导学生在解决实际问题的过程中,深入理解生物学的核心概念。生物学科的基本理论取之于生活,源自于实践,与人类生产生活的方方面面息息相关。
作者 樊能忠
出处 《广西教育》 2013年第22期78-79,共2页
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