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做好学校“第一张名片”——对一年级新生录取通知书文化内涵的思考
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摘要
学校发给一年级新生的"录取通知书"对提高孩子的学习积极性,帮助孩子认识学校进而热爱学习具有重要作用。制作学校新生录取通知书要关注其宣传效应,文化效应,体现人文关怀,为孩子们即将开始的学习生活起到良好的引领作用。
作者
杨冬红
机构地区
石家庄市留营小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2013年第7期11-12,共2页
Educational Practice and Research
关键词
小学
一年级新生
录取通知书
结构
样式
效应
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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教育实践与研究(小学版)(A)
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