让智慧的鲜花盛开在手指上——“空间与图形”教学实施动手操作初探

在"空间与图形"的教学中,仍存在着以听代做、活动杂乱等不少问题,致使教学效果不尽如人意。教师应对这些问题进行理性的分析与研究,以改进教学,提高质量。