基于陶行知职教思想的中职高效课堂构建——以机电专业为例

打造高效课堂是教师的必然追求。在中等职业学校,受理念、生源、教学条件等方方面面的影响,中等职业学校高效课堂的构建存在着一定的困难。在此,基于陶行知职教思想,从课堂目标、教学内容、教学实施、教学评价等角度探索如何构建中职高效课堂。