论大学教学学术的本质与提升

教学学术理论主张大学应以学术的视野认识、研究和完善教学,应把教学看成是一种充满探究性、创造性和反思性的学术活动。大学要想提升自身的教学学术水平,必须重视观念转变,强化制度设计,加强教学研究,倡导校本教育,注重组织建设。