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例谈初中语文反思性教学

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摘要 新课改的确让初中语文获得了新的发展生机,但在新课改下,语文课堂教学依旧存在一些不足之处。在语文教学中,只有立足课堂实践研究,从现象出发,常思常新,才能稳步提升教学效率,最终促进学生发展。
作者 王艳
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2013年第6期62-63,共2页
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