期刊文献+

初中语文预习有效策略例谈 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 古人云:"凡事预则立,不预则废"。有效地培养学生预习可使学生养成自觉、主动的学习习惯,从而学会学习,提高效率。语文学习中的预习能否有效地践行,毋庸置疑地影响着学生语文综合素养的提升。如果能够发掘语文预习的有效策略,课堂会更加精彩。
作者 秦波
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2013年第6期79-80,共2页
  • 相关文献

同被引文献15

引证文献4

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部