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高职院校化学教学中学生创造力的培养
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摘要
化学作为一门自然学科,以实验为基础,化学实验不仅是感性知识的培养,而且更是一种理性思维创造的培养。在许多的化学问题中,既又抽象的空间思维想象,又有具体的逻辑思维的运用,实验的每一步都离不开理性思维,通过实验能使学生从形象思维空间跨越到抽象思维空间的转变,
作者
苗钟环
机构地区
甘肃畜牧工程职业技术学院
出处
《畜牧兽医杂志》
2013年第4期39-39,41,共2页
Journal of Animal Science and Veterinary Medicine
关键词
化学教学
中学生
培养
高职院校
创造力
化学实验
理性思维
思维空间
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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