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让学生在朗读中入境悟情——浅谈小学语文古诗词教学 被引量:10

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摘要 古诗词是小学生必不可少的语言文字学习材料,小学语文古诗词教学应该重视培养学生的自主学习能力,重视以读为本,读中感悟,培养学生在朗读中通过品味语言来体会情感的意识,这样才能更好地体现课标中提出的朗读训练要求。
作者 顾凤芝
出处 《宿州教育学院学报》 2013年第3期146-146,152,共2页 Journal of Suzhou Education Institute
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