期刊文献+

回归儿童世界——来自《开明国语课本》的小学语文教材编选启示 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 《开明国语课本》是目前受到关注和好评的民国教材之一,它是由叶圣陶和丰子恺两位教育大师合编的。该教材从儿童的视角出发,通过充满着童趣的内容、充盈着童心的插画以及充溢着童真的文体,构建了"以儿童为本位"的儿童世界。这样的编写理念,启示我们在编选小学语文教材的时候要注意"回归儿童世界",要善于同儿童站在一起,从儿童的角度出发,描绘儿童的生活。从而不断推进当代语文教材的发展。
作者 李明 乔晖
出处 《天津市教科院学报》 2013年第2期71-73,共3页 Journal of Tianjin Academy of Educational Science
基金 全国教育科学"十一五"规划教育部青年专项课题"教科书变革对教学方式转变的影响研究"(课题批准号:EHA090383)阶段成果之一
  • 相关文献

参考文献4

  • 1王道俊,王汉澜主编.教育学(新编本)[M].北京:人民教育出版社,1999.3
  • 2叶圣陶.叶圣陶教育文集(4)[C].北京:人民教育出版社,1994:159.
  • 3张中原,徐林祥.语文课程与教学论新编[M].南京:江苏教育出版社.2010.
  • 4叶圣陶.叶圣陶散文[M].杭州:浙江文艺出版社,2000:377.

共引文献23

同被引文献16

  • 1余连祥.丰子恺:中国“感想漫画”的开拓者[J].艺术百家,2006,22(2):103-107. 被引量:4
  • 2教育部.全日制义务教育语文课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2001.
  • 3课程教材研究所.20世纪中国中小学课程标准·教学大纲汇编语文卷[M].北京:人民教育出版社,2001.
  • 4杨斌.什么是我们的母语[M].上海:华东师范大学出版社,2014:39.
  • 5霍力岩.童年的艺术[M].北京:华夏出版社,1994.
  • 6任苏名.叶圣陶教育改革思想研究[M].苏州:苏州大学出版社.2004.
  • 7中国社会科学院语言研究所.现代汉语词典第5版[M],北京:商务印书馆.2008.
  • 8叶圣陶,丰子恺.开明国语课本[M].北京:开明出版社.2010.
  • 9向明月.丰子恺儿童美术教育方法初探[J].当代教育论坛(学科教育研究),2008(11):86-87. 被引量:4
  • 10余惠玲.对小学语文古诗词教学的思考[J].内江师范学院学报,2009,24(B12):273-275. 被引量:21

引证文献5

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部