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大学语文要“三改”
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摘要
在大学非中文专业学生中开设大学语文课的目的,是在承接中学语文教学的基础上,通过对作品的阅读、理解、分析、欣赏、领悟,进一步提高大学生的语文水平和文化修养,进而改善他们的知识结构,扩展他们的视野,增强其综合素质,提升其精神境界,促进其全面发展。然而,随着时代的发展和人们思想观念的变化,原来偏重传统文化、古典文学的大学语文课程和教材、教师的教学方法已不适应时代的要求,加之学生学习大学语文的消极态度使得大学语文在艰难中生存。
作者
刘淑琴
出处
《学子(理论版)》
2013年第5期122-122,共1页
关键词
教材
教法
学习态度
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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