基于职业养成模式的旅游专业毕业生跟踪调查研究——以广西国际商务职业技术学院为例

以广西国际商务职业技术学院为例，通过向企业和学生发放调查问卷，统计三届毕业生的就业情况，分析他们就业地点、岗位分布情况和与实习单位的关系等方面信息，调查旅游专业学生职业养成模式的实施成效，进而对高职旅游专业建设提出建议。